Home အက္ေဆး အသုံးနည္းလာတဲ႕ ေက်ာက္သင္ပုန္း

အသုံးနည္းလာတဲ႕ ေက်ာက္သင္ပုန္း

272
0
Advertise Here

၂၀၁၂၊ေအာက္တုိဘာလထုတ္၊ေမာ္ကြန္းမဂၢဇင္း အမွတ္(၂)မွ အေမ႕ခံေဆာင္းပါးျဖစ္ပါသည္။

၀င္းေဇာ္လတ္ ေရးသည္။

Advertise Here

ၿမဳိ႕ႀကီးျပႀကီးရဲ႕ေခတ္မီမႈနဲ႔ အသစ္ျဖစ္ထြန္းလာတဲ့ အသံုး အေဆာင္ေတြၾကားမွာ အေမ့ခံလိုက္ရတဲ့ ပစၥည္းေတြ အမ်ားႀကီး ရွိပါတယ္။ ဒီထဲမွာ ထူးထူးျခားျခားအေနနဲ႔ေျပာစရာက ေက်ာက္ သင္ပုန္းျဖစ္ပါတယ္။

ေက်ာက္သင္ပုန္းဆိုတာ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ငယ္ဘဝေတြနဲ႔ စိမ္းလွတဲ့အရာတစ္ခု မဟုတ္ခဲ့ပါဘူး။ မစိမ္း႐ံုတင္မက ကြၽန္ ေတာ္တို႔အားလံုး ငယ္စဥ္ပညာသင္ယူစ စာလံုးေလးေတြ ေရး တတ္လာေအာင္ ဝလံုးကစ အေရးက်င့္ခဲ့ရတဲ့ေနရာမွာ သံုးခဲ့ရ တဲ့ မရွိမျဖစ္ ပစၥည္းတစ္ခုေတာင္ ျဖစ္ခဲ့ပါေသးတယ္။

ပထမဆံုး ကေလးတစ္ေယာက္ကို စာသင္ေက်ာင္းပို႔ေတာ့ မယ္လို႔ ဆံုးျဖတ္လိုက္တဲ့မိဘေတြဟာ သူတို႔သားသမီးအတြက္ လိုအပ္ခ်က္ေတြ စဥ္းစားတဲ့အခါ ပထမဆံုးက ေက်ာက္သင္ပုန္း ပါပဲ။ ၿပီးမွ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာစာေရးဖို႔ တြဲဖက္ထားတဲ့ ပစၥည္းက မရွိမျဖစ္ေက်ာက္တံေပါ့။

ဒီကေန႔ အရြယ္ေရာက္လာတဲ့ သူေတြအားလံုးကေတာ့ တစ္ခ်ိန္က သူတို႔ရဲ႕ပညာသင္ ပထမဆံုးေန႔ရက္ေတြမွာ ေက်ာက္ သင္ပုန္းနဲ႔ ထိေတြ႕ခဲ႔ရတာကို အမွတ္တရရွိေနၾကဦးမွာပါ။ ေက်ာက္သင္ပုန္းကေတာ့ အရြယ္အစားအမ်ဳိးမ်ဳိးပါပဲ။ ငယ္ လြန္းလွတဲ့ သူငယ္တန္းကေလးေတြအတြက္ နည္းနည္းငယ္တဲ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းေလးေတြ။ တတိယတန္း၊စတုတၴတန္းေလာက္ ေရာက္တဲ့အခါနည္းနည္းအျပန္႔ႀကီးတဲ့ ေက်ာက္သင္ပုန္း စသ ျဖင့္ အရြယ္နဲ႔လိုက္ေအာင္ ေက်ာက္သင္ပုန္းကို ကိုင္ခဲ့ၾက တာပါ။

ေက်ာက္သင္ပုန္းနဲ႔ အတူတြဲထားတဲ့ပစၥည္းကေတာ့ စင္ တီမီတာေတြ၊ လက္မေတြပါတဲ့ ၁၂ လက္မ သစ္သားေပတံ၊ ဝါး ေပတံေခ်ာင္းေလးေတြပါပဲ။ လက္ေရးမလွတဲ့ ကေလးေတြကို ဆရာ၊ ဆရာမေတြက လက္ဆစ္ကို႐ိုက္တာ အဲသလိုေပတံမ်ဳိး နဲ႔ေပ့ါ။ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာ အဲဒီသစ္သားေပတံနဲ႔ ေလး ေၾကာင္းမ်ဥ္းသားရတယ္။ ၿပီးမွ ဝလံုးေတြကိုတန္းစီေရးရင္း ဆရာမေတြက လက္ေရးလွက်င့္ေပးခဲ့တယ္။

ဝလံုးေတြၿပီးတဲ့ေနာက္ ကႀကီး၊ ခေခြးေတြကိုလည္း ဒီ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာပဲ ေရးခဲ့ရတာပါ။ တစ္ခါတစ္ခါ ေရးလြန္း လို႔ တံုးသြားတဲ့ေက်ာက္တံကို အေရးေပၚဆိုရင္ ေက်ာက္သင္ ပုန္းမ်က္ႏွာျပင္နဲ႔ ခပ္ၾကမ္းၾကမ္းျခစ္ပစ္လိုက္ၿပီး ခြၽန္လိုက္ ၾကတယ္။

အခ်ိန္ရလို႔ စိမ္ေျပနေျပေက်ာက္တံေသြးၾကရင္ေတာ့ အုတ္ခံုတို႔၊  ဘိလပ္ေျမကိုင္ထားတဲ့ သမံတလင္းတို႔ေပၚမွာတိုက္ ၿပီး ေသြးၾကရတယ္။ တခ်ဳိ႕ဆို ”သူ႔ေက်ာက္တံကပိုခြၽန္တယ္။ ငါ့ ေက်ာက္တံကပုိခြၽန္တယ္” ဆိုၿပီးေတာ့ ကေလးဘာဝ အျငင္း အခံု ျဖစ္ရတဲ့ေန႔ေတြေတာင္ ရွိဖူးတယ္။

ခြၽန္လြန္းတဲ့ ေက်ာက္တံက်ေတာ့လည္း ေက်ာက္သင္ပုန္း မ်က္ႏွာျပင္ေပၚ စာေရးလိုက္တဲ့အခါ ”ကြၽီ” လို႔ ျမည္သံဟာ ၾကားရသူေတြကို သြားက်ိန္းေစပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ေက်ာက္သင္ ပုန္းေပၚမွာ အစင္းရာႀကီးထင္ေနေရာ။ ဒါကို တစ္ခါတစ္ခါေတာ့ ဖ်က္လို႔ရတယ္။ ဖ်က္လို႔မရေတာ့တဲ့အထိလည္း ျဖစ္တတ္တယ္။

ေက်ာက္တံက ေက်ာက္သားမေကာင္းတဲ့အခါ သို႔မဟုတ္ ခပ္ ၾကမ္းၾကမ္းေလးဖိၿပီး စာေရးတဲ့အခါမ်ဳိးေတြမွာ မၾကာခဏ က်ဳိး ေလ့ရွိတယ္။ တစ္ခါတစ္ခါက်ေတာ့လည္း သိပ္ၿပီးေရးလို႔ေကာင္း တဲ့ေက်ာက္တံမ်ဳိးေတြ ရတတ္တယ္။ အဲဒီေက်ာက္တံက ခြၽန္ရင္း နဲ႔ တျဖည္းျဖည္းတိုလာလို႔ သံေယာဇဥ္ျဖတ္ၿပီးမစြန္႔ပစ္ႏိုင္တဲ့ အခါေတြလည္း ရွိခဲ့တာေပါ့။

ဒီအခါမွာလူႀကီးေတြသံုးတဲ့ ေဘာလ္ပင္န္ အဖံုးကိုရွာၿပီး အဝမွာ တိုေနၿပီျဖစ္တဲ့ ေက်ာက္တံကိုစြပ္၊ ေခ်ာင္ေနရင္လည္း သားေရကြင္းနဲ႔ က်ပ္က်ပ္စည္းၿပီး ဆက္သံုးတတ္ၾကတယ္။ တစ္ခါတစ္ခါေတာ့ စိတ္တိုင္းက်ရွာထားတဲ့ ဝါးေခ်ာင္းေလးမွာ တုိေနတဲ့ေက်ာက္တံကို သားေရကြင္းနဲ႔ ကပ္ခ်ည္ၿပီးေရးၾကတာ လည္းရွိတယ္။

ခက္တာက ေက်ာက္တံမွာ ခဲတံလိုမ်ဳိးတစ္ဘက္မွာခဲဖ်က္ မပါေလေတာ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာ ေရးထားတဲ့စာေတြကို ဖ်က္လိုက္ျပန္ေရးလိုက္လုပ္ဖို႔ ကုိယ့္အရပ္ေဒသအလုိက္ထြက္ရွိ တဲ့ အရြက္တစ္မ်ဳိးကို ေဆာင္ထားရေလ့ရွိတယ္။ တခ်ဳိ႕ကေတာ့ ႀကိတ္မွန္ရြက္၊ တခ်ဳိ႕ကေတာ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းရြက္ဆုိတာေတြကုိသံုးတယ္။ အညာေဒသမွာေတာ့ မန္က်ည္းရြက္ကိုသံုးေလ့ရွိတယ္လုိ႔ ဆုိပါတယ္။ ႀကိတ္မွန္ရြက္၊ ေက်ာက္သင္ပုန္းရြက္တုိ႔ဆုိ တာ လမ္းေဘးမွာအေလ့က်ေပါက္ေနတဲ့ အပင္ေလးရဲ႕အရြက္ေတြ ပါ။ မိုးရာသီေတြမွာ အမ်ားဆံုးေတြ႕ရတဲ့ အပင္မ်ဳိး ျဖစ္ပါတယ္။

ႀကိတ္မွန္ရြက္နဲ႔ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာေရးၿပီးသားေတြကို ဖ်က္ရတယ္။ တျခားစကၠဴတုိ႔၊ အဝတ္စတို႔နဲ႔ဖ်က္ရင္လည္း ရေတာ့ရတယ္။ အေရးေပၚဆိုရင္ေတာ့ အက်ႌစ တံေတြးဆြတ္ၿပီးသုတ္တဲ့သူသုတ္တာပဲ။ ဒါေပမဲ့ မေျပာင္ဘူး။ အေပၚယံပ်က္သြား ေပမယ့္ တစ္ခါတစ္ခါ ေအာက္မွာအရာေတြ က်န္ေနတတ္တယ္။ ႀကိတ္မွန္ရြက္၊ ေက်ာက္သင္ပုန္းရြက္တုိ႔နဲ႔ ပြတ္ရင္ေတာ့ အရွင္း ေျပာင္တယ္။ ၿပီးေတာ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းရဲ႕ မ်က္ႏွာစာဟာ မည္း မည္းနက္နက္ျဖစ္သြားတဲ့အတြက္ စာေရးတဲ့အခါ ပိုၿပီးရွင္းတယ္။ ထင္းတယ္။

ေက်ာက္သင္ပုန္းေတြကေတာ့ ေစ်းကြက္ထဲကို နည္း အမ်ဳိးမ်ဳိးနဲ႔ဝင္တာပဲ။ ေက်ာက္သင္ပုန္းရဲ႕ ေနာက္ဆံုးမ်ဳိးဆက္ ဟာ သစ္သားျပားေလးေတြနဲ႔ ေဘာင္ကြပ္ထားတဲ့ ပံုစံျဖစ္ပါ တယ္။ အဲဒီအရင္ကေတာ့ ေရွးမ်ဳိးဆက္ေတြဟာ ကံ့ကူဆံကို သံုး ခဲ့ၾကရတယ္လုိ႔ သိမီသူေတြကေျပာျပတယ္။ ေက်ာက္တံ မေပၚ ခင္ ေရွ႕တစ္ေခတ္ကျဖစ္ပါတယ္။ က့ံကူဆံဆိုတာ အံတပူေက်ာက္ ကို လုပ္တာျဖစ္တယ္လို႔ ဆိုတဲ့သူကဆိုပါတယ္။ ေက်ာက္သင္ ပုန္းရဲ႕ ဆင့္ကဲျဖစ္စဥ္ကို ေသေသခ်ာခ်ာ သုေတသနလုပ္တာမ်ဳိး ေတာ့ အခုထိမရွိဘူး။ ဒါေၾကာင့္ တပ္အပ္ေသခ်ာ မေျပာႏိုင္ ေသးပါ။  အဲဒီတုန္းက ေက်ာက္သင္ပုန္းဆိုတာ မေပၚေသးေတာ့ သစ္သားျပားကို ထမင္းရည္သုတ္။ ၿပီးေတာ့ အုိးမည္းကိုျခစ္ယူ ၿပီးေထာင္းရတယ္။ ၿပီးေတာ့ ထမင္းရည္သုတ္ထားတဲ့ သစ္သား ျပားေပၚကို တစ္ဆင့္ထပ္သုတ္ၿပီး ေနလွန္းရတယ္။ ေလးငါးေန ေလာက္ျပၿပီးတဲ့အခါ စိတ္ႀကိဳက္အေနအထား ေရာက္ရင္ သံုးလို႔ရတာပဲ။ စိတ္တုိင္းမက်ရင္ အဲဒီ သစ္သားေပၚကို ထမင္း ရည္နဲ႔အိုးမည္းထပ္သုတ္ၿပီး စိတ္တိုင္းက်လုပ္ရတာျဖစ္ပါတယ္။

ထမင္းရည္နဲ႔ အုိးမည္းသုတ္ထားလို႔ တင္းၿပီးမည္းေနတဲ့ သစ္သားျပားေပၚမွာမွ အေစာကေျပာခဲ့တဲ့ အံတပူေက်ာက္ သို႔မဟုတ္ က့ံကူဆံနဲ႔ ေရးၾကရတာျဖစ္ပါတယ္။ ေရးၿပီးသားေတြ ဖ်က္ခ်င္ရင္ေတာ့ ၾကြက္တေပါင္း (အညာေဒသအေခၚ တစ္မ်ဳိး)ရြက္ကို ေထာင္းထုၿပီး သုတ္ ၾကရတယ္လို႔ သံုးဖူးသူတခ်ဳိ႕ က ျပန္ေျပာျပတာ ေတြ ရွိပါတယ္။

အဲဒါ ၿပီး ေတာ့ ဆင့္ကဲျဖစ္ စဥ္အေနနဲ႔ တစ္ ဖက္ၾကမ္း တစ္ ဖက္ေခ်ာတဲ့ ေက်ာက္သင္ပုန္း ေတြ ေပၚလာတယ္။ေနာက္ပိုင္းမွာေတာ့ ႏွစ္ဖက္လွ ေက်ာက္ သင္ပုန္းေတြ ေစ်းကြက္ ထဲကို ဝင္လာခဲ့ပါတယ္။ ဒီ့ေနာက္ ကြၽန္ေတာ္တို႔ သံုး ခဲ့ၾကဖူးတဲ့ သစ္သားေဘာင္နဲ႔ ေလးေထာင့္ေက်ာက္သင္ပုန္းေခတ္ဆီကို ေရာက္လာတာ ျဖစ္ပါ တယ္။

ေက်ာက္သင္ပုန္းဟာ တစ္ခ်ိန္က ( လြန္ခဲ့တဲ့ဆယ္ႏွစ္ ေလာက္အထိ) ကေလးေတြရဲ႕ ပညာသင္ၾကားေရးအတြက္ မရွိ မျဖစ္အေရးပါတဲ့ ပစၥည္းျဖစ္႐ံုသာမကခဲ့ပါဘူး။ ျမန္မာလူမႈဘဝ ေန႔စဥ္မွာအသံုးတည့္တဲ့ အသံုးမ်ားတဲ့ ပစၥည္းတစ္ခု ျဖစ္ခဲ့ပါ တယ္။ ေက်ာက္သင္ပုန္းကို ေက်ာင္းသားေလးေတြမဟုတ္ရင္ ဘယ္သူေတြ အသံုးမ်ားတာလဲ။

ကြၽန္ေတာ္တို႔ မ်က္စိမွိတ္ၿပီးစဥ္းစားရင္ အရင္ဆံုးေပၚလာ မွာ ေဗဒင္တြက္တဲ့သူေတြလို႔ ေျပာၾကမွာပါ။ ဒါလည္းမမွားပါ ဘူး။ အမ်ားအားျဖင့္ ေဗဒင္ဆရာ တခ်ိဳ႕ဟာလည္း ေက်ာက္သင္ ပုန္းကို သံုးၾကပါတယ္။ ေက်းလက္မွာေတာ့ အိမ္ေဆာက္ဖို႔ ပႏၷက္႐ိုက္တဲ့အခါ၊ မဂၤလာေဆာင္ ခ်င္တဲ့အခါ၊ ဘယ္ရက္မွာ လယ္စထြန္ရမလဲလို႔ သိခ်င္တဲ့အခါ၊ က်န္းမာေရးမေကာင္းသူ အတြက္ ယၾတာတစ္ခုခု ေခ်ခ်င္တဲ့အခါ၊ ေကာင္းမႈ တစ္ခုခုလုပ္ဖို႔ ရက္ရာဇာနဲ႔ ျပႆဒါးေန႔မ်ား ခြဲျခားသိခ်င္တဲ့အခါ စတဲ့အခါ မ်ားစြာမွာ ရပ္ထဲရြာထဲက သိျမင္ႏွံ႔စပ္သူလို႔ယူဆသူေတြဆီေျပးရတယ္။ သိျမင္ႏွံ႔စပ္သူက ရဟန္းျဖစ္ခ်င္လည္းျဖစ္မယ္၊ အသက္ ႀကီးႀကီး လူပုဂၢိဳလ္ျဖစ္ခ်င္လည္းျဖစ္မယ္။ သူက လာေမးၿပီဆိုရင္ ေက်ာက္သင္ပုန္း၊ ေက်ာက္တံယူၿပီး တေဒါက္ေဒါက္နဲ႔ တြက္ ခ်က္ေတာ့တာပဲ။

ဒါတင္မကပါဘူး။ အိမ္ဆိုင္ေလးေတြမွာ ေက်ာက္သင္ပုန္း ေဆာင္ထားပါတယ္။ ဘာေၾကာင့္လဲဆိုေတာ့ ေစ်းႏႈန္းတြက္ဖုိ႔ ျဖစ္ပါတယ္။ ဂဏန္းေပါင္းစက္ဟာ ေက်းလက္မွာ အခု ေလာက္  အလုပ္မျဖစ္ေသးပါဘူး။ ေငြေၾကး ပမာဏမ်ားတဲ့အခါ၊ ေပါင္း၊ ႏုတ္၊ ေျမႇာက္၊ စား လုပ္ၾကရတဲ့အခါ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာပဲ တြက္ခ်က္ပါတယ္။ တစ္ ခါတစ္ခါေတာ့ ေက်ာက္သင္ပုန္း   အရြယ္ ႀကီးႀကီး ေတြကို သူတို႔ဆီ မွာ ေတြ႕ရတတ္ တယ္။ အဲဒီ အေပၚမွာ ေတာ့ လုပ္ ေဆာင္စရာ ရွိတာေလးေတြ၊ လူ နာမည္ေတြ၊ လိပ္စာတခ်ဳိ႕နဲ႔ အေၾကြးစာရင္းကို ေျမျဖဴခဲနဲ႔ေရးၿပီး မွတ္ထားတာရွိတတ္ပါတယ္။

အခုေတာ့ ဝိႈက္ဘုတ္(white board) နဲ႔ ေဆာ့ပင္န္(soft pen) ေတြ၊ ၿပီးေတာ့ ဂဏန္းေပါင္းစက္ေတြက အဲဒီေနရာ အေတာ္မ်ားမ်ားကို အစားထုိးဝင္ယူသြားၾကပါၿပီ။

ေက်းလက္မွာ ေက်ာက္သင္ပုန္းကေတာ့ သူတို႔ရဲ႕ အသံုး တည့္ပစၥည္းတစ္ခု၊ ကေလးေတြရဲ႕ ပညာသင္ၾကားေရးအတြက္သာမဟုတ္ဘူးဆိုတ့ဲသေဘာကို ဥပမာတစ္ခ်ဳိ႕ေျပာခဲ့တာပါ။

ဒီထက္ စကားကုန္ေျပာရရင္ေတာ့ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာ ၁၉၉ဝ ျပည့္လြန္ေတြေနာက္ပိုင္း အင္မတန္မွတြင္က်ယ္လာတဲ့ သံုးလံုး ခ်ဲထီကို အမ်ားဆံုးအားေပးတာ ေက်းလက္ေတာရြာေတြက ျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီမွာ သံုးလံုးခ်ဲထီတြက္ဖို႔  ခ်ဲသမားေတြက ခ်ဲ ဂဏန္းတြက္ဖို႔ ေက်ာက္သင္ပုန္းကိုပဲသံုးၾကတယ္။ ေပါက္စဥ္ကို ၾကည့္ၿပီး ထိပ္စီးရွာလိုက္ ေနာက္ပိတ္ရွာလိုက္၊ ေမြးဂဏန္းရွာ လိုက္လုပ္တာလည္း ဒီေက်ာက္သင္ပုန္းနဲ႔ပဲ အမ်ားဆံုးလုပ္ခဲ့ၾက တာျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီေလာက္အထိ အသံုးတည့္ပစၥည္းတစ္ခုျဖစ္ ခဲ့ပါတယ္။

ေနာက္ပိုင္းေရာက္လာတဲ့အခါမွာေတာ့ အီလက္ထရြန္း နစ္ပစၥည္းေတြဟာ ပြင့္လင္းေစ်းကြက္နဲ႔အတူ ျမန္မာ့လူမႈဘဝ ထဲကို က်ယ္ျပန႔္လ်င္ျမန္စြာပဲ ဝင္ေရာက္လာခဲ့ပါတယ္။ ဒီ့ ေနာက္မွာေတာ့ ကာလရွည္ၾကာအသံုးျပဳခဲ့တဲ့ အစဥ္အလာ အသံုးအေဆာင္ေတြထက္  အသံုးရလြယ္ကူတဲ့၊ ဖက္ရွင္လည္း ျဖစ္တဲ့ပစၥည္းေတြေနာက္ကို လူေတြရဲ႕အာ႐ံုဟာ ေရာက္ရွိသြားတယ္။

ေစ်းခ်ဳိတယ္။ ေပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ အသံုးျပဳရတာပိုၿပီး အဆင္ေျပတယ္ဆိုတဲ့ပစၥည္းေတြဟာကြၽန္ေတာ္တို႔ရဲ႕ ပတ္ဝန္း က်င္မွာ အမ်ားႀကီးျဖစ္လာပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ အရင္သံုးေနက် ပစၥည္းေတြအစား ပိုေကာင္းၿပီး ပိုလည္းဆန္းသစ္တယ္လို႔ ထင္ ျမင္မိတဲ့ပစၥည္းေတြကို ေျပာင္းသံုးလာၾကတာ အခုထိပါပဲ။ ဒီလိုနဲ႔ အေမ့ခံလုိက္ရတဲ့ မိ႐ိုးဖလာအသံုးအေဆာင္ေတြထဲမွာ ေက်ာက္ သင္ပုန္းပါသြားတယ္။

ဒီေန႔ေခတ္ ၿမိဳ႕ျပမွာရွိတဲ့ ကေလးတစ္ေယာက္ရဲ႕ ေက်ာပိုး အိတ္(တစ္ဆက္တည္းေျပာရရင္ ေက်ာင္းသားေတြက လြယ္ အိတ္ကိုမသံုးေတာ့တာ ၾကာေပါ့။ အဲဒီအစား ေက်ာပိုးအိတ္ပဲ ကေလးေတြက သေဘာက်ေတာ့တာ) ကိုဖြင့္ၾကည့္ရင္ ကြန္ပါ ဘူးေတြ၊ ခဲတံေတြ၊ ေဘာ့ပင္န္ေတြ၊ ေလးေၾကာင္းမ်ဥ္းစာအုပ္ ေတြ တစ္ထပ္ႀကီးကိုပဲ ေတြ႕ရမွာပါ။ ဒီေန႔ ၿမဳိ႕ျပ မူလတန္းေက်ာင္း သား ကေလးတစ္ေယာက္ရဲ႕ အသံုးအေဆာင္ထဲမွာ ေက်ာက္သင္ ပုန္းဟာ ပါဝင္မႈမရွိေတာ့ပါဘူး။

ျမန္မာစာသင္သား မူလတန္းကေလးေတြဟာ ေက်ာက္ သင္ပုန္းကို မကိုင္ရေတာ့ဘူး။ ကိုင္ဖို႔အေျခအေနလည္း ေက်ာင္း မွာမရွိေတာ့ပါဘူး။ အားလံုးဟာ ဗလာစာအုပ္၊ ခဲတံေတြကိုသာ သံုးရေတာ့တယ္။ သူတို႔ရဲ႕ ဝလံုးေလးေတြ၊ ကႀကီး၊ ခေခြးေလး ေတြကို ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာအစား ဗလာစာအုပ္ထဲမွာပဲ      အေရးက်င့္ရေတာ့တယ္။

ဝလံုးေလးေတြ ညီညာဖို႔၊ လက္ေရးလွေရးဖို႔အတြက္ သစ္ သားေပတံနဲ႔ ေက်ာက္သင္ပုန္းေပၚမွာ အခ်ိန္ကုန္ခံၿပီး မ်ဥ္း ေၾကာင္းေတြဆြဲဖို႔လည္း မလိုေတာ့ဘူး။ ေလးေၾကာင္းမ်ဥ္း ဗလာ စာအုပ္ေတြက အသင့္ျဖစ္ေနၿပီးသား။ လက္ေရးလွစာအုပ္ဆိုၿပီး လည္း ေစ်းကြက္ထဲမွာ ေရာင္စုံစာအုပ္ေတြ အမ်ားႀကီးရွိေနပါၿပီ။

ေရွးတုန္းကလို မိုးဦးက်မွလိႈင္လိႈင္ေပါက္တဲ့ ႀကိတ္မွန္ ပင္တို႔ ေက်ာက္သင္ပုန္းရြက္တုိ႔ဆုိတာေတြကိုလိုက္ခူးၿပီး ေဆာင္ ထားဖို႔လည္းမလိုေတာ့ဘူး။ အမ်ိဳးအစားစံု၊ ဒီဇိုင္းစံု စြဲမက္ဖြယ္ ခဲဖ်က္ေလးေတြရွိေနၿပီေလ။ ေက်ာက္တံကို သမံတလင္းေပၚမွာ တသသေသြးေနစရာလည္း မလိုဘူး။ သူတို႔ေလးေတြမွာ ခဲတံခြၽန္ စက္ေတြ ရွိေနၾကၿပီ။

တခ်ဳိ႕ေက်းလက္က မူလတန္းေက်ာင္းကေလးေတြမွာ ေတာ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းနဲ႔ ေက်ာက္တံကို ဒီေန႔အထိ သံုးေနၾက တုန္းပဲလို႔ သိရပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ အလြန္နည္းတဲ့ အေရအတြက္ပါ။ ဖြံ႕ၿဖဳိးမႈက သူတို႔ဆီမေရာက္ေသးတဲ့အတြက္ ေက်ာက္သင္ပုန္း အသံုးျပဳတာေတာ့ က်န္ေကာင္းက်န္ရာ ရွိဦးမွာပါ။ ဒါေပမဲ့ ၿမိဳ႕ျပက ကေလးေတြနဲ႔ ၿမဳိ႕ျပနဲ႔ နီးစပ္တဲ့ေဒသေတြက ကေလး မ်ားကေတာ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းကို သူတို႔မသိေတာ့ပါဘူး။

တခ်ဳိ႕ကေလးေတြက ေက်ာက္သင္ပုန္းဆိုတာ ဘာကို ေျပာတာလဲလို႔ ျပန္ေမးပါတယ္။ ေက်ာက္သင္ပုန္းကို သူတို႔ ျမင္ကိုမျမင္ဖူးၾကပါဘူး။ သူတို႔ပတ္ဝန္းက်င္မွာ သံုးေနတာလည္း ေတြ႕မွ မေတြ႕ၾကရေတာ့ဘဲကိုး။ ဒီအစား အိုင္တီနည္းပညာသံုး ပစၥည္းေတြကသာ သူတို႔ရဲ႕ေန႔စဥ္ဘဝမွာ အလႊမ္းမိုးဆံုးအရာ ေတြ ျဖစ္ေနေတာ့တယ္။

သူတို႔ရဲ႕မိဘေတြ၊ ဦးေလးသားခ်င္းေတြတုန္းကေတာ့  ေက်ာက္သင္ပုန္းကိုသံုးခဲ့ရတယ္ဆိုတာကို သူတုိ႔ နားမလည္ ႏိုင္ ပါဘူး။ တခ်ဳိ႕ကေလးေတြက ေက်ာက္သင္ပုန္း၊ ေက်ာက္တံနဲ႔ အရမ္းတူတဲ့ အိုင္ပတ္ (Ipad) ကုိ ကြၽမ္းကြၽမ္းက်င္က်င္သံုးႏိုင္ ေနတာလည္းေတြ႕ရတယ္။ အဲဒီပစၥည္းနဲ႔ နာမည္ကိုလည္း သူတို႔ ရင္းရင္းႏွီးႏွီးသိၾကတယ္။  ေနာက္တစ္ခုက သူတို႔ေလးေတြ ဒါကို စိတ္အားထက္သန္စြာ အသံုးျပဳခ်င္စိတ္ရွိတယ္။ စိတ္လည္း ဝင္ စားၾကတယ္။

ဒါေပမဲ့ ေက်ာက္သင္ပုန္းနဲ႔ ေက်ာက္တံကေတာ့ သူတို႔ အတြက္ ပံုျပင္လိုလို၊ ဒ႑ာရီလိုလို ျဖစ္ေနၾကတယ္။ ထူးထူးဆန္း ဆန္းပစၥည္းတစ္ခုအေၾကာင္း ၾကားလိုက္ရသလို သူတို႔ကတံု႔ ျပန္ၾကတယ္။

ကြၽန္ေတာ္တုိ႔အဖို႔ေတာ့ သိပ္ၾကာတယ္လို႔ မထင္ရတဲ့ အ ခ်ိန္ကေလးအတြင္းမွာပဲ ေက်ာက္သင္ပုန္းဟာ လူအမ်ားစုရဲ႕ မွတ္ဥာဏ္ထဲမွာ ေက်ာက္ျဖစ္သြားပါၿပီ။ ႏုႏုနယ္နယ္မွတ္ဥာဏ္ပိုင္ရွင္ေလးေတြျဖစ္တဲ့ ဒီကေန႔ ကေလးေလးေတြအတြက္ဆို ပိုဆိုးေပါ့။ ေက်ာက္သင္ပုန္းဆိုတာေက်ာက္ေခတ္က ေရွးအဘိုး ႀကီး၊ အဘြားႀကီးေတြရဲ႕ အသံုးအေဆာင္လို႔ပဲ သူတို႔ေလးေတြက ယူဆေနၾကေတာ့မွာ . . .။    ။

Advertise Here

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here